top of page

親子教育劇場系列(2021-Now)

本會自2021年起推出親子教育劇場,並三度與香港公共圖書館推廣活動組合作,成效顯著。親子教育劇場推出至今,已成功舉辦近200場,吸引近一萬人參與。


  • 首次合作於2022年,舉行「專題故事劇場-圖書館探索之旅」

  • 第二次合作於2024年,舉行「專題故事劇場-小歐就是愛看書」

  • 第三次合作於2025年,舉行專題故事劇場:心之旅程



  1. 「專題故事劇場:心之旅程」


    • 故事劇場目標及主題:


      • 此專題故事劇場旨在透過演繹與主題相關的兒童故事、互動環節及製作小手工,讓大小朋友在成長過程中體會閱讀是一場有趣的心靈探索。故事主題為「心之旅程」,希望透過互動的故事劇場:

        1. 鼓勵大小朋友建立閱讀習慣

        2. 讓大小朋友學懂以靜心的心去欣賞身邊事物

        3. 啟發想像

        *有關故事選取自陳又凌著的《尋找祕境》*


    • 劇場活動內容簡介:


      • 熱身活動內容 

      1. 伸展身體四肢 

      2. 配合故事場景而展現不同的動作姿態


      • 小手工內容

        1. 兒童與家長透過簡單文具一起製作立體手工貼畫書

        2. 立體手工貼畫書以「我的心靈祕境」為題,並以其他童話故事作貼畫的素材,如人魚公主、龜兔賽跑、青蛙王子等,讓兒童與家長一起親手創作自己的心靈祕境


  • 活動詳情

日期:

2025年1月至6月 (星期六 / 日)

地點:

各區香港公共圖書館

時間:

每節時間約為1小時

對象:

12歲或以下小朋友,由1位家長陪同

導師:

每節3位導師

題目:

專題故事劇場:心之旅程

形式:

互動故事劇場 


  • 參考書籍


    書名:《尋找祕境》                                                            作者:陳又凌著
    書名:《尋找祕境》 作者:陳又凌著


  1. 「專題故事劇場-小歐就是愛看書」。



  • 故事劇場目標及主題:


    • 此專題故事劇場旨在通過演繹與主題相關的兒童故事、互動環節及製作小手工,令小朋友明白閱讀可以開闊眼界,豐富他們的成長過程。故事主題為「愛閱讀」,希望透過互動有趣的原創故事劇場:

      1. 鼓勵大小朋友建立閱讀習慣 ,增加知識

      2. 讓小朋友愛上閲讀

      3. 小朋友感受閲讀的樂趣

      *故事選取自克蕾兒・嘉提亞著的《小歐就是愛看書 》*


  • 劇場活動內容簡介:


    • 熱身活動內容 

            1. 伸展身體四肢 

            2. 根據故事内容,創作不同定格,展現不同活動的動作姿態


    • 小手工內容

      1. 製作手工書

      2. 兒童與家長一起製作立體手工貼畫 

      • 貼畫是關於一些兒童故事,如人魚公主、龜兔賽跑、井底之蛙等 

      • 會提供幾款供兒童選擇,然後再一起製作


  • 活動詳情

日期:

2025年1月至6月 (星期六 / 日)

地點:

各區香港公共圖書館

時間:

每節時間約為1小時

對象:

12歲或以下小朋友,由1位家長陪同

導師:

每節3位導師

題目:

專題故事劇場:心之旅程

形式:

互動故事劇場 


  • 參考書籍


書名:《小歐就是愛看書》                                                            作者:克蕾兒.嘉提亞文 ; 席薇.瑟普利圖 ; 孫智綺譯
書名:《小歐就是愛看書》 作者:克蕾兒.嘉提亞文 ; 席薇.瑟普利圖 ; 孫智綺譯



















  1. 「專題故事劇場-圖書館探索之旅」


    故事劇場目標及主題:


    • 此專題故事劇場旨在通過演繹與主題相關的兒童故事、互動環節及製作小手工,令小朋友明白閱讀可以開闊眼界,豐富他們的成長過程。故事主題為「圖書館探索之旅」,希望透過互動有趣的原創故事劇場:

      1. 帶出圖書館在香港成立60周年

      2. 讓小朋友愛上閲讀

      3. 鼓勵小朋友多到圖書館發掘不同範疇的書籍。

      *故事選取自克蕾兒・嘉提亞著的《小歐就是愛看書 》* 劇場活動內容簡介:


      • 熱身小遊戲 

              1. 以視錯覺(optical illusion)圖片展開故事,再演出改編故事 

              2. 根據故事内容,創作不同定格,展現不同活動的動作姿態


      • 小手工時間

        1. 製作手工書

        2. 兒童與家長一起製作立體手工貼畫 

        • 貼畫是關於一些兒童故事,如人魚公主、龜兔賽跑、井底之蛙等 

        • 會提供幾款供兒童選擇,然後再一起製作


      故事簡介: 某個星期天,兩姊弟一同閱讀雜誌的時候,對雜誌中的幾幅圖片各有觀點。姊姊看到樹木,弟弟看到少女;姊姊看到一個頭像,弟弟看到一座山;姊姊看到一個花瓶,弟弟看到兩個人臉;姊姊看到女人的腿,弟弟看到男人的腿等。(表格一)二人各有各的說法,互不相讓,媽媽也來看個究竟。

      當媽媽了解事情後,便帶姊弟二人到圖書館尋找真相。媽媽問他們認為獅子是凶猛的還是安靜溫柔的?二人都認為獅子是凶猛,但媽媽說獅子也可以是安靜溫柔;媽媽認為鱷魚是素食動物,但姊弟異口同聲說電視上的鱷魚是捕食其他動物…

      背後訊息:

      圖書館裏有各式各樣天馬行空的書籍,種類豐富,多走進閱讀世界可以學習多角度思考和創新,更能激發無窮的想像力。



  • 活動詳情

日期:

2022年1月至6月 (星期六 / 日)

地點:

各區香港公共圖書館

時間:

每節時間約為1小時

對象:

12歲或以下小朋友,由1位家長陪同

導師:

每節3位導師

題目:

圖書館探索之旅

形式:

互動故事劇場 


  • 參考書籍


書名:

《圖書館獅子》

作者:

克努森

出版:

新竹市:和英文化事業有限公司,2007

索書號:



書名:

《圖書館老鼠》

作者:

丹尼爾‧柯克文 圖 ; 林美琴 譯

出版:

台北市 : 小魯文化事業股份有限公司,2016

索書號:



書名:

《愛吃青菜的鱷魚》

作者:

湯姆牛 文、圖

出版:

台北 : 信誼基金,2003

索書號:

JJ 3642



書名:

《害怕黑夜的大象》

作者:

馬丁‧巴茲塞特 文 ; 卡特林娜‧西格 圖 ; 林敏雅 譯

出版:

台北市 : 水滴文化,2018

索書號:



書名:

《愛吃水果的牛》

作者:

湯姆牛 文、圖

出版:

台北市 : 信誼基金出版社,,2003

索書號:



書名:

《懶洋洋的噴火龍》

作者:

葛拉罕 著 ; 謝培德 圖 ; 黃筱茵 譯

出版:

台北市 : 財團法人國語日報社,2015

索書號:

J 889 6700


Copyright @ 2023 Hong Kong Teachers Drama Association Ltd. (HKTDA) All Right Reserved.

bottom of page